第7章 ‘子衿’新解驚四座，鋒芒初露少年郎（第1頁）

　　《滿朝皆驚：一首詩詞動圣聽！》轉(zhuǎn)載請注明來源：

　　江州學宮所設(shè)課程繁多，每一門都在為他展示這個世界的文道體系。.g¨_e?b.o?o·k?.，c_o?

　　蘇墨發(fā)現(xiàn)西書五經(jīng)赫然也在學習之列，這感覺既熟悉，又陌生，讓他對這個世界的認知更添一層復(fù)雜。

　　學宮的晨鐘響起，蘇墨隨眾學子步入課室。

　　今日首堂課，便是趙夫子的《經(jīng)義解析》。

　　趙夫子依舊是那副清瘦模樣，踱步至講臺中央，目光在新生臉上掃過，最終定格在蘇墨身上。

　　“今日，我們講民為貴，社稷次之，君為輕。”趙夫子聲音平緩，但每個字都仿佛帶著考較的意味。

　　他微微一頓，隨即首接點名：“蘇墨，你且說說，如何理解此句？”

　　此言一出，滿堂皆靜。

　　課堂內(nèi)不少學子眼中閃過幸災(zāi)樂禍，這等涉及君臣大義的敏感經(jīng)義，一個回答不好，輕則被斥責，重則可能被扣上“離經(jīng)叛道”的帽子。

　　劉明遠更是嘴角咧開，眼中滿是期待，等著看蘇墨出丑。

　　蘇墨起身，從容拱手一禮。

　　這句話，于他而言，再熟悉不過。

　　只是在此方世界的背景下，如何解讀，卻仍需斟酌。

　　他略微沉吟，開口道：“學生以為，此句精髓在于‘水能載舟，亦能覆舟’。民心如水，王朝社稷如舟，君王乃掌舵之人。狐￠戀*聞-茓

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